网络教育的狭义和广义解释
湖北中教教育发展研究中心 2019-09-03 16:09 3821次浏览
狭义
远程教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境,并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动(以传统面对面方式或者以现代电子方式进行),以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中,教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准性分离的状态;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。在中国现代远程教育有时也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育。
广义
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。
现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。
湖北中教教育集团创建于2006年,是在湖北省人民政府提出建设人才强省,确立“人力资源开发首位地位”的重要思想指导下,在湖北人力资源和社会保障厅、湖北省教育厅等单位支持下成立的人力资源培训与开发服务平台。2008年改制成为民营人力资源开发机构,目前已经成为湖北地区专业的人力资源开发、评鉴、培养机构。由武汉中教企业管理咨询有限公司负责运营工作。
作为武汉大学高级工商管理硕士EMBA人才培养基地,作为湖北重点企业基层骨干培训计划办公室、国家开放大学中教学习中心、武汉市广播电视大学成人学习中心。湖北民营企业骨干学历教育与岗位能力提升计划办公室。
湖北中教教育发展研究中心是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,教育部、全国总工会、湖北省人民政府民工学历与能力提升行动计划实施方案的号召下,由湖北中教教育集团、武汉中教企业管理咨询有限公司、湖北人力资源开发网联合成立的专业从事成人教育发展与改革、成人教育模式创新、成人教育推广、教育课程设计、企业员工学历教育、企业员工职业培训、专业技术人才评审等相关领域的成人教育、成人学习培训研究机构。
作为国家开放大学武汉市幼儿园园长(骨干)学历提升计划办公室,湖北民营企业骨干学历教育与岗位能力提升计划办公室;国家开放大学武汉市公安系统警务辅助人员学历提升计划办公室。
从成立以来以“筑神州人才长城、兴中华教育强国”为宗旨,致力于湖北省内人力资源开发。从2010年开始承担组织“湖北企业基层骨干学历培训计划”;“国家开放大学武汉市幼儿园园长(骨干)学历提升计划”,“国家开放大学武汉市公安系统警务辅助人员学历提升计划”;“武汉市非公企业专业技术人员职称申报讲座”等系列活动。搭建学历教育、岗位能力培训学习平台。目前已经为3000多人提供了学历教育、继续教育和培训学习服务。
积极响应教育部、全国总工会、湖北省人民政府“农民工学历与能力提升行动计划实施方案”的号召。分批承担组织“湖北民营企业骨干学历教育与岗位能力提升计划”目前已协助60多家企业成立了培训中心、职工大学。得到了100多所企业的大力支持。并与国家相关教育部门联合组织了大量的成人教育研究、成人行业培训、专题培训服务工作。
被人民网、新华网、湖北日报、长江商报、武汉晚报、网易新闻、新浪新闻、搜狐新闻、凤凰新闻网等全国100余家新闻媒体报道称赞。
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